折线可作为基准线评估柱形代表的实际成绩的好坏程度，所以选A。

根据表7-1所示的学员成绩信息，选择合适的图表来描述学员成绩水平。以下是对各选项的分析：

A: 折线图与柱形图的组合图
- 组合图可以同时展示不同类型的数据，例如柱形图可以显示各学员的具体成绩，折线图可以显示成绩的趋势变化。这样可以更全面地展示学员成绩的分布和变化趋势。

B: 折线图
- 折线图适用于展示数据的变化趋势，但对于展示各学员的具体成绩信息可能不够直观。

C: 饼图
- 饼图适用于展示数据的比例分布，但不适合展示具体的数值和趋势变化。

D: 树状图
- 树状图适用于展示层次结构和分类关系，不适合用于展示学员成绩信息。

综合以上分析，最合适的图表应为：

**A: 折线图与柱形图的组合图**

这种组合图能够既展示各学员的具体成绩，又能够展示成绩的变化趋势，从而更全面地反映学员的成绩水平。