根据教材，标准量化A/B测试的核心特点是遵循实验设计方法论，要求严格划分干预组（新策略）和对照组（旧策略或无策略）进行对比（如选项C所述）。 选项A错误：材料提到“三个测试组”是某企业的具体案例，但标准方法仅要求干预组与对照组的分组，且未要求必须结合问卷调查。选项B错误：仅观察实施后的指标属于材料中提到的替代方法，而非标准A/B测试的核心要求。选项D错误：定性分析（如满意度调查）是替代验证手段，与标准A/B测试的量化分组实验方法相悖。本题聚焦标准A/B测试的定义，强调其实验分组对比的本质特征，与教材中“真实的将分析对象分为干预组和对照组”的表述一致。